职业导向，心理保障——电子科技大学成都学院融合教育新模式赋能学生未来成长

蜀哥董事

9月4日，在电子科技大学成都学院体育馆，4630名2023级新生上了大学生涯规划的第一课。。这也是该校首次在新生入职教育的安排中，设置职业生涯规划的主题。。



为了更好地帮助学生提升职业规划意识和技能，培养学生理性、平和、积极、健康的心态，学校于2023年6月成立了桥梁职业发展中心，下设职业、就业、心理三个教研部。职业咨询室整合心理健康教育中心，构建职业与心理教育相融合的协同教育模式，为学生未来的成长赋能。。



桥职业发展中心主任杜辉介绍：“桥”的英文意思是“桥”，桥的功能是沟通和连接。。中心充分发挥生涯教育、心理教育、就业教育一体化的教育特色，关注学生学习、生活的全过程，根据学生的阶段特点和心理变化，在不同阶段提供教育、服务、指导。。为学生提供教学、评估、个别咨询、团体咨询、就业指导等特色服务。。我们以课程建设为依托，打破课内与课外、校内与校外、线上与线下、知识与践之间的壁垒，促进学生在学业、职业、事业等各个领域的主动发展，构建一个从始至终、每时每刻全方位、全方位的教育体系。一种以点带面的整合教育新模式。”。